为进一步加强第二课堂建设，切实落实学校1336人才培养思路，不断完善第二课堂育人体系，充分发挥第二课堂在人才培养中的重要作用。MKSPORTS体育根据学校《第二课堂建设工程实施意见》、《山东华宇工学院“第二课堂成绩单”实施办法》、《山东华宇工学院大学生养成教育实施意见》等文件要求，学院成立了养成教育专项领导小组、养成教育学生自治组织，组织了多项系列活动，并于10月27日开展了大学生养成教育中期推进会暨优秀案例评选会。副院长王东盈、科长霍晨及全体辅导员参加了会议。

会上，第一项议程：霍科长首先就学院养成教育开展情况进行了汇报，通报了各班级养成教育实施情况；其次各辅导员对班级学生养成教育实施过程中存在的问题、班级完成情况进行了详细阐述；最后王院长就学院养成教育实施情况进行总结发言，指出大学生养成教育是一项系统工程，学院形成了《MKSPORTS体育养成教育优秀成果集锦》一册，是大家共同努力的成果。今后，我们要立足班级实际现状不断深入研究，优化养成教育工作思路、改进工作方法，解决活动过程中遇到的疑点、难点问题，持续性推进，常态化开展，引导大学生养成良好习惯、培养优秀品质，提升综合能力，自觉成长为德智体美劳全面发展的高素质应用型人才，注重成果培育与转化。

第二项议程：开展了MKSPORTS体育大学生养成教育优秀案例评选。学院制定了《大学生养成教育案例评选方案》，辅导员积极提炼撰写班级养成教育优秀案例，最终筛选出优秀案例15项，有《点滴成就家国情怀》、《学会阅读让张旭东在学习中绽放光彩》、《创新创造中培养个人职业素养》、《和个人品质一同成长》、《奋勇担当，心存家国》、《勤于积累，善于反思》等。通过活动的开展，有效促进了学院养成教育成果提炼与积累。