为扎实推进本科班级学业导师制工作，提高导师的业务能力，调动学业导师的工作积极性，2021年11月5日，MKSPORTS体育在10号楼403召开本科班级学业导师期中工作专题会议。

会上，各班级学业导师纷纷就期初学业导师工作开展情况展开讨论，围绕2018级本科毕业设计及就业问题、2019级考研学生学习氛围、2020级与2021级养成教育、学科竞赛等问题展开探讨。副院长王东盈对大家讨论的问题进行了总结，王院长提出两点建议：1.关于创新创造方面：以大学生创新创业项目为重点，推进大学生创新创业训练项目建设；各班级学业导师要组织开展科研知识专题培训、专利发明与申报专题培训等活动，引导和鼓励学生积极参与发明创造，培养学生创新意识和创新能力；积极营造崇尚科学、勇于创新的浓厚氛围。各位学业导师加大教育引导力度，提高班级学生参与大赛的积极性，提高培养学生专业应用能力和自主学习能力。2.关于大学生养成教育方面：学院围绕家国情怀、道德修养、个性品质、学业素养、职业素养五个类别的内容，开展专题学习会议，召开主题班会，39个班级1536人认领了22个好习惯，认领率100%。学院重点围绕养成教育中个性品质（热爱劳动）、职业素养（创新创造）两个类别开展工作。各班级学业导师要围绕第二课堂中立德修为、专业培养、创新创业、社会实践、社团活动、文体艺术六个平台，从党史教育、安全教育、心理教育、诚信教育等几方面加强教育引导，引导学生坚定理想信念，厚植家国情怀，培养学生责任担当意识。

院长王平对本次会议作出总结，他指出，第二课堂建设是合格评估的重要指标之一，各位导师在开展各项工作时应重点围绕第二课堂建设中----养成教育中22个好习惯开展班级活动，满足学生多样化、个性化发展需求，实现学生成长“六起来”，即全校学生忙起来、课外学习活起来、能力训练强起来、五育成长实起来、培养时间增起来、培养空间大起来，促进学生德智体美劳全面发展。

此次会议召开进一步明确学业导师的工作内容、工作方向以及工作使命。有利于建立良好师生关系，促进学生成长成才，打造全员育人、全过程育人、全方位育人的工作格局，对培养应用型人才具有重要意义。