为贯彻落实山东省教育厅《山东省高等学校突发新冠肺炎疫情应急处置办法》文件精神，进一步落实《山东华宇工学院疫情防控应急处置演练实施方案》，做好复学前后的疫情防控工作，提高MKSPORTS体育全体教职工疫情防范和应急处置能力，保障全体师生的身体健康和生命安全，2020年3月30日至4月3日，MKSPORTS体育组织开展疫情防控工作应急演练。本次演练由院长王平领导，学院全体教职工参与。

为做好演练工作，根据MKSPORTS体育疫情应急处置模拟演练指挥小组的相关有求，王院长积极组织应急演练专项会议，对演练工作做出周密部署和具体安排，详细讲述了各自的分工，明确各自的职责，将各项工作落实落细。学院演练一共有六个场景，分别是学校大门、办公室、教学楼前、教室内、公寓楼前、学生宿舍，每个场所不疏每一个环节、不流于形式，切实做好学生入校后疫情防控工作。

演练场景一：学校主大门前

学校主大门共设置四个区域，划分为体温监测点、消毒处、身份核验处、临时留观点。MKSPORTS体育教辅人员根据演练布置，各司其职，提醒学生佩戴口罩、有序排队，相互间隔两米，依次检测体温、消毒、身份核验；体温检测人员发现体温异常的学生，禁止此生进入校园，将该生转移到临时留观点，等待留观转诊组人员进行体温复测，体温复测异常，启动应急处置。

演练场景二：办公室

某教师在办公室内自感体温异常，报告本部门疫情处置联络员，疫情处置联络员到达现场，将体温异常教师引领至临时留观点，电话通知留观转诊组进行体温复测，体温异常，启动应急处置，报告学校疫情处置工作小组。

演练场景三：教学楼前

教学楼前教辅人员根据文件要求，设立学生检测通道，安放指示牌，建立相应数量的体温监测点、消毒处、身份核验处、信息登记处，划定为检测通道，安装隔离带。体温检测人员如发现一名体温异常的学生，禁止该生进入教学楼，将该生转移到临时留观点，等待留观转诊组人员进行体温复测，体温复测异常，启动应急处置。

演练场景四：教室内

工作人员做好课前教室消毒工作，学生上课时学生自感体温异常，报告任课教师，任课教师通知所在学院辅导员，辅导员电话通知本学院疫情防控联络员，并穿戴防护套装到达现场，引领至临时留观点，安抚学生，疫情联络员通知留观转诊组进行体温复测，并报告学院疫情防控工作小组，对于复测体温异常，启动应急处置，并报学校疫情处置工作领导小组。

演练场景五：公寓楼前

公寓管理中心相关人员在门口设置防控检查点，发现体温异常学生，辅导员接到通知后，向本学院疫情防控工作组电话报告学生信息，穿戴防护服赶往现场，配合留观转诊组做好应急处置工作。

演练场景六：宿舍内

在宿舍内，学生自感体温异常，电话报告辅导员，辅导员报告疫情联络员，并穿戴防护套装赶到现场，陪护安抚学生，配合做好相关工作；对密切接触人群进行体温测量，如有发热症状，及时联系留观转诊组送医就诊，同时要求体温正常学生暂时在宿舍等待并尽量相互远离。

在本次疫情防控演练过程中，不仅让MKSPORTS体育全体教职工熟知了防疫的程序，而且大大提高了疫情反应能力和应急处理能力，用实际行动积极做好疫情防控演练工作，为维护学校安全开学做充分准备。